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जेल शिक्षा युवा अपराधियों को विफल कर रही है

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जेल शिक्षा युवा अपराधियों को विफल कर रही है


निक जॉनसन/बीबीसी

लोरेंजो अलारा का कहना है कि एक युवा अपराधी संस्थान में रहने के दौरान शिक्षा “मूल्यवान नहीं लगती”।

एक रिपोर्ट के अनुसार, युवा अपराधी संस्थानों (वाईओआई) में बच्चों द्वारा प्राप्त शिक्षा के स्तर में तेजी से गिरावट आ रही है।

शिक्षा में मानक कार्यालय (ऑफ़स्टेड) ​​और महामहिम जेल निरीक्षणालय (एचएमआईपी) द्वारा की गई समीक्षा में पाया गया कि कुछ बच्चे प्रतिदिन केवल आधा घंटा अपनी कोठरियों से बाहर रहते हैं।

ऐसा इसलिए है क्योंकि कई YOI बच्चों के जटिल व्यवहार संबंधी मुद्दों से निपटने के लिए संघर्ष करते हैं और उन्हें अलग रखना पड़ता है।

सरकार ने कहा कि वह रिपोर्ट में उठाए गए मुद्दों से सीधे तौर पर निपटने के लिए प्रतिबद्ध है।

रिपोर्ट में कहा गया है कि बच्चों को अपने कक्षों से अधिक समय की आवश्यकता है और बेहतर शिक्षण स्टाफ की भर्ती की मांग की गई है।

ओफ्ट्सेड के मुख्य निरीक्षक सर मार्टिन ओलिवर ने कहा कि कुछ वाईओआई में प्रावधान इतना “चौंकाने वाला खराब” था कि कुछ निरीक्षकों को उनके दौरे के बाद “परामर्श” की आवश्यकता थी।

‘बचने का उपाय’

लोरेंजो अलारा को 19 वर्ष की आयु में नशीली दवाओं के अपराध के लिए YOI भेजा गया था।

हालाँकि उनका YOI रिपोर्ट में जांचे गए संस्थानों में से एक नहीं था, उन्होंने कहा कि वहाँ के कई युवाओं को अंदर रहते हुए अपनी शिक्षा की परवाह नहीं थी और वे बस “अस्तित्व मोड” में थे।

बहुत से लोग इस बात से चिंतित हैं कि यदि वे अपनी शिक्षा में बहुत अधिक निवेश करते हैं तो उन्हें “बेवकूफ” कहकर बहिष्कृत कर दिया जाएगा।

और जो लोग सीखने के इच्छुक थे, उन्हें अक्सर प्रस्तावित पाठ्यक्रमों को पढ़ाने के लिए उपलब्ध कर्मचारियों की कमी का सामना करना पड़ता था।

श्री अलारा ने कहा कि अधिक युवा लोग शिक्षा की ओर आकर्षित हो सकते हैं यदि यह अधिक कौशल-आधारित, अधिक इंटरैक्टिव, या यहां तक ​​कि उनके सेल के लिए भत्ते के साथ प्रोत्साहित किया जाए।

उन्होंने कहा, “अगर आप जेल को पुनर्वास के साथ-साथ सजा के रूप में भी देखना चाहते हैं, तो निश्चित रूप से आपको शिक्षा प्रणाली की परवाह करनी चाहिए।”

‘व्यवस्थित विफलता’

YOIs ने रिपोर्ट हाउस में 15-18 साल के बच्चों की जांच की, जिनमें से अधिकांश पुरुष थे।

कुछ को हत्या या बलात्कार जैसे गंभीर अपराधों के लिए लंबी सज़ा मिली है, जबकि अन्य रिमांड पर हैं और मुकदमे की प्रतीक्षा कर रहे हैं।

रिपोर्ट में कोई भी संस्थान नहीं – कुकहैम वुड, केंट में; फेल्थम ए, लंदन में; स्टैफ़र्डशायर में वेरिंगटन, और यॉर्कशायर में वेदरबी और केपेल इकाई को उनके अंतिम निरीक्षण में “सुधार की आवश्यकता” से ऊपर वर्गीकृत किया गया था।

उस ग्रेडिंग में उनका शिक्षा प्रावधान शामिल है, जो 2020 में सभी जेल निरीक्षणों का हिस्सा बन गया।

YOI से अपेक्षा की जाती है कि वे प्रति सप्ताह कम से कम 15 घंटे की शिक्षा प्रदान करें।

लेकिन जटिल “अलग रखें” नीतियों के कारण, कुछ बच्चों को प्रति दिन 23 घंटों के लिए उनकी कोशिकाओं में अलग रखा जाता है।

सर मार्टिन ने इसे “देश के कुछ सबसे कमजोर बच्चों” के खिलाफ “प्रणालीगत विफलता” कहा।

उन्होंने कहा, “उनका भविष्य बर्बाद नहीं किया जाना चाहिए।”

रिपोर्ट में पाया गया कि खराब नेतृत्व और शिक्षा प्रदाताओं के साथ सहयोग की कमी के कारण 10 वर्षों से YOI में मानकों में गिरावट आ रही है।

जेलों के मुख्य निरीक्षक चार्ली टेलर ने कहा कि बच्चों को उनकी कोठरियों में अलग-थलग करने से उनके मानसिक स्वास्थ्य को नुकसान पहुंचता है, जिनमें से 60% को YOI से रिहा किया जाता है जो आम तौर पर एक वर्ष के भीतर दोबारा अपराध करते हैं।

उन्होंने कहा, “यह आर्थिक रूप से और जिस समुदाय में वे रहते हैं और उनके पीड़ितों के लिए बहुत बड़ी लागत है।”

युवा न्याय मंत्री निक डाकिन ने कहा कि नई लेबर सरकार को “संकट में” एक प्रणाली विरासत में मिली थी, लेकिन अब वह “युवा हिरासत सुधार के लिए एक स्पष्ट रणनीति की दिशा में काम कर रही है”।

श्री टेलर के नेतृत्व में युवा न्याय प्रणाली की 2016 की समीक्षा में “कठोर शिक्षा और प्रशिक्षण” को प्राथमिकता देने के लिए नई “सुरक्षित स्कूल” सुविधाएं शुरू करने की सिफारिश की गई।

पहला, ओएसिस रिस्टोर, इस वर्ष की शुरुआत में केंट में खोला गया.

साइमन जोन्स/बीबीसी

केंट में एक नए “सुरक्षित स्कूल” में, खिड़कियों पर कोई पट्टियाँ नहीं हैं और बच्चों के पास अपने कमरे हैं

इसमें 12-18 साल के बच्चों को अलग-अलग कमरों में रखा जाता है, जिनकी खिड़कियों पर जाली नहीं होती।

उन्हें छात्र कहा जाता है, जबकि कर्मचारी “शिक्षक” और “पुनर्स्थापित व्यवसायी” होते हैं।

ओएसिस के संस्थापक रेवरेंड स्टीव चालके ने कहा कि यह “बहुत सुरक्षित लेकिन बेहद अलग” है, जो बच्चों को छोटी कक्षा के आकार और यहां तक ​​कि एक-से-एक सीखने की सुविधा प्रदान करता है।

वे व्यवसाय या खानपान जैसे क्षेत्रों में व्यावसायिक कक्षाएं भी लेते हैं।

श्री चाल्के ने कहा, प्राथमिकता “बच्चों को सज़ा देने के लिए बंद करना” नहीं बल्कि “उन्हें समाज में लौटने में मदद करना” होनी चाहिए।



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