पिछले हफ्ते, राष्ट्रपति ट्रम्प ने अमेरिकी शिक्षा विभाग को समाप्त करने के लिए एक कार्यकारी कार्रवाई पर हस्ताक्षर किए।
चिप सोमोडेविला/गेटी इमेजेज
कैप्शन छिपाएं
टॉगल कैप्शन
चिप सोमोडेविला/गेटी इमेजेज
पिछले हफ्ते, जब राष्ट्रपति ट्रम्प ने हस्ताक्षर किए लंबे समय से अपेक्षित कार्यकारी आदेश अमेरिकी शिक्षा विभाग को नष्ट करते हुए, इसने देश भर में शॉकवेव्स भेजे।
तुस्र्प निर्देश दिया सचिव लिंडा मैकमोहन “शिक्षा विभाग को बंद करने और राज्यों और स्थानीय समुदायों को शिक्षा पर अधिकार वापस करने के लिए सभी आवश्यक कदम उठाने के लिए।” विभाग कांग्रेस की मंजूरी के बिना कानूनी रूप से बंद नहीं हो सकता।
जॉन बी। किंग जूनियर, राष्ट्रपति ओबामा के तहत पूर्व शिक्षा सचिव, ने बताया सब बातों पर विचार मेजबान एमिली क्वॉन्ग कि विभाग को सिकोड़ने के बजाय, प्रशासन को समाधान पर ध्यान केंद्रित करना चाहिए, जैसे कि पुरानी अनुपस्थिति को हल करना।
“वास्तविकता यह है कि हमें इस क्षण में नेतृत्व प्रदान करने के लिए विभाग की आवश्यकता है,” राजा, जो अब स्टेट यूनिवर्सिटी ऑफ न्यूयॉर्क (SUNY) के चांसलर हैं, ने एनपीआर को बताया।
उसके शीर्ष पर, ट्रम्प प्रशासन ने कुछ अंतरराष्ट्रीय विद्वानों को हिरासत में लिया है, जिन्होंने गाजा में युद्ध में फिलिस्तीनी कारणों के लिए समर्थन व्यक्त किया है या इजरायल की आलोचना की है।
इस साक्षात्कार को लंबाई और स्पष्टता के लिए हल्के ढंग से संपादित किया गया है।
साक्षात्कार पर प्रकाश डाला गया
एमिली क्वोंग: संघीय आव्रजन एजेंटों ने कई विश्वविद्यालयों में छात्रों और प्रोफेसरों को गिरफ्तार किया है – कोलंबिया, जॉर्जटाउन, टफ्ट्स, बस कुछ ही नाम रखने के लिए। आप इन घटनाओं का जवाब कैसे देते हैं?
जॉन बी। किंग जूनियर: यह गहराई से परेशान है। देखिए, हमारे पास संयुक्त राज्य अमेरिका में प्रथम संशोधन के लिए एक प्रतिबद्धता है और यह सुनिश्चित करने के लिए कि लोगों को अपने विचार व्यक्त करने का अवसर है, भले ही उनके विचार जो हम अरुचिकर पाते हैं। और लोगों को ऐसा करने में सक्षम होने की आवश्यकता है, जबकि वे अमेरिकी विश्वविद्यालयों में पढ़ रहे हैं। और उन्हें राजनीति या विदेश नीति के बारे में अपने विचार व्यक्त करने के लिए डर में नहीं रहना चाहिए।
Kwong: इन गिरफ्तारियों ने आपके स्कूलों को कैसे बदल दिया है? क्या कुछ आप से चिपक जाता है?
राजा: तुम्हें पता है, इसने सिर्फ डर का माहौल बनाया। और मुझे लगता है कि अंततः यह त्रासदियों में से एक है, यह है कि हम अपने विश्वविद्यालयों – संयुक्त राज्य अमेरिका के सभी विश्वविद्यालयों – ऐसे स्थानों पर हैं जहां असहमति के क्षेत्रों के बारे में विचारों, कठिन वार्तालापों के बारे में मजबूत प्रवचन हैं। और आप नहीं चाहते कि लोग बोलने से डरें और आप नहीं चाहते कि लोग अध्ययन करने के लिए संयुक्त राज्य अमेरिका आने से डरें। हमारी उच्च शिक्षा प्रणाली दुनिया की ईर्ष्या है, क्योंकि हम दुनिया के हर हिस्से से सर्वश्रेष्ठ प्रतिभा को आकर्षित करते हैं। और यह बहुत संबंधित है कि अब लोग एक संदेश ले रहे हैं कि शायद संयुक्त राज्य अमेरिका अंतरराष्ट्रीय छात्रों का स्वागत नहीं कर रहा है।
Kwong: जब आप अन्य विश्वविद्यालय के नेताओं से बात करते हैं तो आपके साथियों ने इस पर कैसे प्रतिक्रिया दी है? वे आपको क्या बता रहे हैं? आप सभी के बारे में क्या बात कर रहे हैं?
राजा: देखो, हर कोई चिंतित है। संघीय अनुसंधान पर हमलों के बारे में चिंतित है, जिसने फिर से, देश की अर्थव्यवस्था को बनाने में मदद की है [and] हमारी नवाचार अर्थव्यवस्था के कारण हमें दुनिया से ईर्ष्या करने में मदद करें। और इसलिए, नेशनल इंस्टीट्यूट ऑफ हेल्थ में संघीय निवेश में कटौती करने के प्रयास, शिक्षकों की तैयारी में संघीय निवेश में कटौती करने के लिए, यह बहुत परेशान करने वाला है और हमारे काम को कम करता है। लोग संघीय छात्र सहायता प्रणाली के बारे में बहुत चिंतित हैं। शिक्षा विभाग में छंटनी ने उस प्रणाली को धमकी दी।

अक्टूबर 2015 में व्हाइट हाउस में राष्ट्रपति ओबामा के साथ पूर्व शिक्षा सचिव जॉन बी। किंग जूनियर (एल)।
ओलिवियर डौली/पूल/गेटी इमेजेज
कैप्शन छिपाएं
टॉगल कैप्शन
ओलिवियर डौली/पूल/गेटी इमेजेज
Kwong: अब, ईडी विभाग, यह अभी भी खड़ा है। इसे कांग्रेस की मंजूरी के बिना आधिकारिक तौर पर बंद नहीं किया जा सकता है। लेकिन छंटनी और प्रस्थान के बीच, यह लगभग आधा आकार है जैसा कि ट्रम्प ने पदभार संभाला था। जब आप उन स्थानों को देखते हैं जहां कटौती हुई है, तो आप क्या बनाते हैं?
राजा: दो चीजें जिनके बारे में मैं सबसे ज्यादा चिंतित हूं। एक, संघीय वित्तीय सहायता प्रणाली का एक टूटना। संघीय छात्र सहायता के लिए नि: शुल्क आवेदन पेल अनुदान कार्यक्रम, संघीय छात्र सहायता, साथ ही, कई मामलों में भी एक्सेस करने का प्रवेश द्वार है …
Kwong: पेल ग्रांट, निश्चित रूप से, सब्सिडी हैं जो छात्रों को कॉलेज के लिए भुगतान करने के लिए मिलती हैं।
राजा: यह बिल्कुल सही है। और इसने कम आय वाले छात्रों की पीढ़ियों के लिए अमेरिकी सपने को संभव बना दिया है। लेकिन अगर FAFSA टूट जाता है, यदि वित्तीय सहायता प्रणाली अविश्वसनीय है, तो आप सार्वजनिक उच्च शिक्षा और पूरे उच्च शिक्षा क्षेत्र की संपूर्णता को कम कर रहे हैं। SUNY में, हमारे प्रवेश करने वाले हमारे लगभग आधे छात्र पेल-योग्य छात्र हैं।
Kwong: बहुत खूब।
राजा: यदि वे उस सहायता का उपयोग करने में सक्षम नहीं हैं, तो वे कॉलेज नहीं जा पाएंगे। दूसरे क्षेत्र में मैं बहुत चिंतित हूं कि नागरिक अधिकारों के लिए कार्यालय है। यदि आप दौड़ या लिंग या विकलांगता के आधार पर भेदभाव का अनुभव कर रहे हैं तो आप जाते हैं। उन्हें 20,000 शिकायतें मिलीं, पिछले साल 20,000 से अधिक शिकायतें। कौन संभालने जा रहा है? इतने कम कर्मचारियों के साथ?
Kwong: एक बात जो वास्तव में बहस की जा रही है वह है विभाग की भूमिका। जब 70 के दशक के उत्तरार्ध में विभाग की स्थापना की गई थी, तो यह कानूनी रूप से स्कूलों को यह बताने से प्रतिबंधित था कि क्या या कैसे सिखाना है। तो, आप इस तथ्य से क्या करते हैं कि ट्रम्प प्रशासन महामारी के बाद से कम गणित और पढ़ने के स्कोर के लिए विभाग को दोषी ठहरा रहा है?
राजा: इसका कोई मतलब नहीं है। मेरा मतलब है, वास्तविकता यह है कि हमें इस क्षण में नेतृत्व प्रदान करने के लिए विभाग की आवश्यकता है। छात्र का प्रदर्शन नीचे है जहां यह कोविड से पहले था। हमें गहन ट्यूशन जैसी चीजों के बारे में बात करनी चाहिए, जिसे हम जानते हैं कि छात्रों को जमीन बनाने में मदद करने में काम करता है। हमें पुरानी अनुपस्थिति के राष्ट्रीय संकट के बारे में बात करनी चाहिए और यह सुनिश्चित करने के लिए क्या किया जा सकता है कि छात्र स्कूल में हैं। और इसके बजाय, हम विभाग के विघटन के बारे में बात कर रहे हैं। यह एक व्याकुलता है।
Kwong: ट्रम्प प्रशासन और शिक्षा सचिव लिंडा मैकमोहन यहाँ क्या करने की कोशिश कर रहे हैं, स्कूल की पसंद का विस्तार है। तो, उनके विचारों में शामिल हैं, आप जानते हैं, निजी स्कूल वाउचर, अन्य स्कूल पसंद की पहल। यदि आप कल्पना करते हैं कि वास्तव में एक विस्तारित स्कूल की पसंद को पारित करने के लिए आ रहा है, तो यह अमेरिका में शिक्षा को कैसे बदल देगा?
राजा: मैं वास्तव में वाउचर के लिए प्रशासन की वकालत के बारे में चिंतित हूं। सबूत यह है कि वाउचर छात्र के प्रदर्शन को बेहतर बनाने में मदद नहीं करते हैं, लेकिन वे एक संस्कृति-निर्माण, लोकतंत्र-निर्माण संस्थान के रूप में सार्वजनिक शिक्षा की भूमिका को कम करते हैं। इसलिए, मैं इस बारे में चिंतित हूं। मुझे चिंता है कि ग्रामीण समुदायों में, वाउचर का कोई मतलब नहीं है क्योंकि वास्तव में निजी स्कूलों की आपूर्ति नहीं है जो छात्र भाग ले सकते हैं। और इसलिए, आप कमजोर ग्रामीण स्कूलों से संसाधनों को दूर ले जा सकते हैं, वास्तव में छात्रों की मदद करने के लिए कुछ भी पर्याप्त पेशकश किए बिना। परिणाम शिक्षक छंटनी और उन छात्रों के लिए कम अवसर है जो पब्लिक स्कूलों में भाग ले रहे हैं। और यह हमारी अर्थव्यवस्था के दीर्घकालिक स्वास्थ्य और हमारी दीर्घकालिक राष्ट्रीय सुरक्षा को कम करता है।